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關(guān)于北京市中小學(xué)體育與健康教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)政策解讀

  • 相關(guān)政策:北京市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《北京市中小學(xué)體育與健康教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知
  •   1.為何要出臺(tái)《北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《北京市中小學(xué)體育與健康教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》?

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;有好的教師,才有好的教育。為幫助老師們真正做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好體育教師,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍,依據(jù)教育部印發(fā)的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,研制出臺(tái)了《北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

      《北京市中小學(xué)體育與健康教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》旨在貫徹落實(shí)黨的十八大以來(lái)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作的有關(guān)規(guī)定,特別是黨的十八屆三中全會(huì)提出的“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,把國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)﹝2016﹞27號(hào))落到實(shí)處,全面提升中小學(xué)體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量。

      2.作為一線的體育教師,在落實(shí)《北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么?

      學(xué)校體育工作涵蓋體育課教學(xué)、課外體育鍛煉和課余訓(xùn)練等多項(xiàng)任務(wù),對(duì)教師的專業(yè)能力具有很高的要求,教師需要根據(jù)工作實(shí)際,對(duì)照《北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,積極提高自身各方面的素養(yǎng)。

      在實(shí)際工作中,要堅(jiān)定政治方向,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針。要自覺愛國(guó)守法,忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)。要潛心教書育人,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。

      另外,要加強(qiáng)師德修養(yǎng),加深職業(yè)理解與認(rèn)同,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表。要關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生身心健康發(fā)展,保護(hù)學(xué)生生命安全。

      3.《北京市中小學(xué)體育與健康教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》起草結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)?

      由于該標(biāo)準(zhǔn)是體育課堂教學(xué)管理的基本要求,是中小學(xué)體育教師開展課堂教學(xué)的基本行為規(guī)范和質(zhì)量要求。因此,文件的起草重點(diǎn)關(guān)注影響日常課堂教學(xué)質(zhì)量的4個(gè)關(guān)鍵因素:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。共計(jì)24個(gè)維度,對(duì)中小學(xué)體育課堂教學(xué)進(jìn)行了全面的規(guī)范。

      在目標(biāo)上既注重立德樹人的價(jià)值導(dǎo)向,又關(guān)注體能、技能的落實(shí);在教學(xué)管理上突出分工和落實(shí);在教學(xué)實(shí)施上關(guān)注影響教學(xué)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié);在教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際獲得。

      4.作為一線的體育教師,在學(xué)習(xí)、落實(shí)《北京市中小學(xué)體育與健康教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注什么?

      上好體育課是學(xué)校體育工作的基本要求,是加強(qiáng)學(xué)校體育工作的主要抓手。標(biāo)準(zhǔn)對(duì)目前體育課存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了回應(yīng),教師應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下問(wèn)題:

      第一,體育教學(xué)要聚焦學(xué)生健康發(fā)展,要貫徹健康第一指導(dǎo)思想,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。以豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為載體,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì),關(guān)注學(xué)生身心健康;通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮體育在推進(jìn)素質(zhì)教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)和愛國(guó)主義精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      第二,要科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),使用經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的教材,合理選擇教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)。教學(xué)內(nèi)容的選擇要充分體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目本身的教育性、趣味性和文化性,符合學(xué)生的身心特點(diǎn),體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的整體特征。要重視教學(xué)比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生思考不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化特點(diǎn)。

      第三,落實(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要求。合理安排練習(xí)密度,全課練習(xí)密度控制在30%~60%之間;科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,基本部分的靶心率以120—200次/分鐘為宜。要結(jié)合不同類別教學(xué)內(nèi)容、課型等,依據(jù)《中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動(dòng)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(WS/T101-1998)》,開展體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)工作,并根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果改進(jìn)教學(xué)。切實(shí)發(fā)揮體育課增強(qiáng)學(xué)生體能,幫助學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能的作用。

    來(lái)源:北京市教育委員會(huì)

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